WebQuest je počítačový učebný a učebný nástroj, ktorý umožňuje študentom pracovať samostatne alebo v skupinách. Študenti používajú web na nájdenie informácií týkajúcich sa určitých tém prezentovaných prostredníctvom WebQuestu. WebQuest vyžaduje, aby študenti používali schopnosti myslenia na vysokej úrovni a riešili problémy, ktoré vytvárate, a tiež vás naučí hodnotiť informácie a používať internet mimo stránok sociálnych sietí a YouTube. Začnite krokom 1 a vytvorte si vlastný WebQuest!
Krok
Metóda 1 z 2: Pochopenie časti WebQuest
Krok 1. Vytvorte titulnú stránku
Bez ohľadu na formát, ktorý používate (weby, PowerPoint, Dokumenty Google, dokumenty programu Word, tlačené dokumenty atď.), Spravidla by ste mali mať titulnú stránku. Titulná stránka bude definovať priebeh úlohy a zaistí, aby WebQuest vyzeral profesionálne. Na titulnej stránke sa zobrazí iba názov úlohy a vaše meno. Dajte tomu pútavý názov!
Krok 2. Vytvorte úvodnú stránku
Úvodná stránka zoznámi študentov s učebným materiálom. Táto stránka zvyčajne obsahuje koncepty, ktoré sú vysvetlené a budú súčasťou zadania. Väčšina WebQuests má v sebe príbeh a úvody môžu byť spôsobom rozprávania príbehu, ako aj poskytnutím základného popisu a zhrnutia materiálu, ktorý budú študenti študovať.
Krok 3. Vytvorte stránku úlohy
Táto stránka jasne vysvetľuje, čo by sa študenti mali naučiť na konci úlohy. Nezabudnite, že cieľom týchto otázok a učenia sú znalosti, ktoré získajú. Pomocou týchto vedomostných cieľov vytvorte príbehy o úlohách, ktoré študenti použijú.
Pôvodná webová stránka WebQuest ponúka rôzne typy úloh používaných na rôzne účely učenia, ako sú napríklad analógie, tajomstvo, presviedčanie, analytika a kompilácia
Krok 4. Vytvorte stránku procesu
Stránka Proces jasne vysvetľuje, čo majú študenti robiť a postupnosť. Vysvetlite postup čo najjasnejšie, aby študenti mohli úlohu dokončiť bez vašej pomoci.
Krok 5. Vytvorte stránku Zdroje
Stránka Zdroje poskytuje študentom živú mapu všetkých informácií, ktoré môžu použiť. To znamená, že musíte nájsť zdroje informácií o veciach, ktoré sa chystáte učiť. Dobre používajte vyhľadávače a naučte sa používať kľúčové slová a logické vlastnosti na vyhľadanie požadovaných informácií.
Krok 6. Vytvorte stránku s hodnotením
Táto stránka obsahuje rubriky, aby študenti presne vedeli, čo požadujete a čo musia urobiť, aby získali dobrú známku.
Krok 7. Vytvorte stránku so záverom
Táto stránka uzatvára zadanie, sumarizuje, čo sa študenti naučili, a pozýva ich, aby sa dozvedeli viac. Možno budete chcieť použiť iný zdroj, aby ste im poskytli ďalšie lekcie, ak skončia skôr alebo sa budú o tému zaujímať.
Metóda 2 z 2: Vytvorenie zaujímavého WebQuestu
Krok 1. Vyberte formát
WebQuest je starodávny spôsob, ako vytvoriť dokument programu Word a hypertextový odkaz alebo základnú stránku HTML. Ak nechcete vytvárať svoje vlastné stránky, môžete použiť šablónu alebo použiť iné médium na prenos rovnakých informácií. Dokumenty alebo Tabuľky Google môžu uspokojiť potreby vašich študentov bez toho, aby vám to komplikovali.
Krok 2. Urobte úlohu zaujímavou
Buď kreatívny! „Quest“v názve nie je bez dôvodu. Vytvorte v úlohe prvok záhady a dajte študentom účel.
Krok 3. Vložte nepravdivé informácie, ktoré sú podobné originálu
Najprv ich poučte o citáciách, dôkazoch, logike, zaujatosti a veciach, ako je peer review, aby sa mohli naučiť vyberať zdroje. Potom povedzte svojim študentom, že jeden zo zdrojov, ktoré ste uviedli, je nepravdivý a obsahuje nesprávne informácie. Vyberte si presvedčivý falošný web, aby sa naučili triediť informácie.
Krok 4. Vyberte správne stránky a zdroje
Ukážte svojim študentom dobrý príklad tým, že im poukážete na kvalitné webové stránky a naučíte ich hodnotiť informácie na internete. Hľadaj materiál primeraný veku, ale tiež spoľahlivé zdroje, citáty a nové informácie.
Krok 5. Pomôžte svojim študentom spochybniť materiál
Nekŕmte študentov informáciami, ktoré potrebujú, ale nedávajte problému jednu stranu. Nechajte ich vidieť veľa informácií a naučte ich hodnotiť a vedieť, ktoré informácie sú dobré a ktoré zlé.
Krok 6. Zoskupte študentov, kedykoľvek budete chcieť
Zoskupením študentov sa nielen naučia spolupracovať pri plnení úloh, ale môžu sa navzájom naučiť učiť sa viac premýšľať a diskutovať o platnosti informácií, ktoré nájdu na internete.
Krok 7. Neobmedzujte sa na internet
Aj keď sú webové stránky jadrom programu WebQuest, neignorujte ostatné zdroje. Ak sú vaši študenti strednými školami, pridajte zdroje, ako sú moduly, knihy, časopisy alebo dokonca recenzované časopisy.
Krok 8. Vyhľadajte odbornú pomoc
Porozprávajte sa s odborníkmi na miestnych univerzitách a opýtajte sa, či by chceli študentom poslať odpovede na konkrétne odpovede. Obvykle sú ochotní napísať štandardné odpovede, ktoré je možné odoslať ako odpoveď na základné otázky, a vaši študenti budú mať tiež dôveru v kontakt s odborníkmi, ktorí im môžu pomôcť.
Krok 9. Vykonajte jasné vyhodnotenie
Pri písaní rubriky alebo hodnotiacej stránky sa uistite, že je stránka jasná. Zaistite, aby študenti mohli dosahovať dobré výsledky a netrpeli, pretože pokyny sú nejednoznačné alebo nejasné.
Krok 10. Urobte príjemný záver
Závery môžu byť nudné, ale môžete to okoreniť doplnkami, ako sú videá na YouTube, ktoré túto tému zábavne preberajú. Zábavný záver môže študentov povzbudiť k skorému dokončeniu WebQuestu alebo k zvedavosti preskúmať tému sami.
Tipy
- Web WebQuest obsahuje množstvo tipov a rád na vytváranie WebQuests. Tieto tipy alebo existujúce úlohy si môžete prečítať skôr, ako začnete. Na internete je veľa zaujímavých WebQuestov, ale existuje aj mnoho trápnych WebQuests.
- Vyberajte témy, ktoré od študentov žiadajú, aby používali myslenie vyššieho rádu, a nevyberajte témy, ktoré žiadajú študentov, aby urobili niečo, čo môžu robiť bez internetu alebo počítačov.
