Punnettov štvoruholník simuluje dva organizmy, ktoré sa reprodukujú sexuálne, a skúma jeden z mnohých génov, ktoré rodičia odovzdávajú svojim potomkom. Kompletný štvoruholník ukazuje každý možný dedičný gén a pravdepodobnosť každého z nich. Preto je pnetetský štvoruholník skvelým spôsobom, ako porozumieť základným genetickým konceptom.
Krok
Časť 1 z 2: Výroba námestia Punnett
Krok 1. Nakreslite obdĺžnik 2 x 2
Nakreslite obdĺžnik a potom jeho dĺžku a šírku znížte na polovicu, aby z neho boli štyri malé obdĺžniky. Ponechajte nad a vľavo od obdĺžnika nejaké miesto, aby ho bolo možné označiť.
Ak máte problém porozumieť nasledujúcim krokom, prečítajte si nižšie uvedené informácie o pozadí
Krok 2. Vymenujte zahrnuté alely
Každý Punnettov štvoruholník popisuje spôsob, akým sú rôzne gény (alely) zdedené, keď sa dva organizmy úspešne reprodukujú. Vyberte písmeno, ktoré bude predstavovať alelu. Dominantnú alelu napíšte veľkými písmenami a recesívnu alelu rovnakou abecedou, ale malými písmenami. Môžete si vybrať ľubovoľnú abecedu.
- Môžete napríklad použiť písmeno „B“pre dominantný gén pre čierne perie a písmeno „b“pre recesívny gén pre žlté perie.
- Ak nepoznáte dominantný gén, použite pre tieto dve alely rôzne písmená.
Krok 3. Skontrolujte genotypy oboch rodičov
Ďalej musíte poznať genotyp každého rodiča, ktorý má túto vlastnosť. Každý rodič má dve (niekedy rovnaké) alely pre príbuzný znak, rovnako ako každý sexuálny organizmus, takže genotyp pozostáva z dvoch písmen. Niekedy je genotypu už daná otázka, aj keď ho zvyčajne budete musieť hľadať v iných informáciách:
- „Heterozygotný“znamená, že organizmus má dve rôzne alely (Bb).
- „Homozygotná dominanta“znamená, že organizmus má dve kópie dominantnej alely (BB).
- „Homozygotný recesívny“znamená, že organizmus má dve kópie recesívnej alely (bb). Do tejto kategórie patria všetci rodičia, ktorí vykazujú recesívnu vlastnosť (žlté perie).
Krok 4. Označte riadok genotypom jedného z rodičov
Vyberte si jedného rodiča, zvyčajne ženu (matku), ale môžete si vybrať aj otca. Prvý riadok mriežky označte prvou alelou rodiča. Potom označte druhý rad mriežky druhou alelou.
Samica medveďa je napríklad pre kožušinu heterozygotná (Bb). Napíšte B naľavo od prvého riadka a b naľavo od druhého riadka
Krok 5. Stĺpec označte genotypom druhého rodiča
Napíšte genotyp druhého rodiča pre znak podľa štítku v riadku, zvyčajne pomocou rodičovského muža, aka otca.
Samce medveďa sú napríklad homozygotne recesívne (bb). Napíšte b nad každý stĺpec
Krok 6. Zapíšte si zdedené písmená každého riadka a stĺpca
Odteraz sa s Quadrilaterom Punnett ľahko pracuje. Začnite v prvom poli (vľavo hore). Pozrite sa na písmená vľavo a hore. Napíšte dve písmená do poľa a opakujte pre zvyšné tri políčka. Keď organizmus zdedí oba typy alel, dominantná alela sa zvyčajne napíše ako prvá (to znamená, že namiesto bB napíšte Bb).
- V tomto prípade ľavý horný box dostane B od matky a b od otca, aby vyprodukoval Bb.
- Pravý horný box dostane B od matky a b od otca, aby vyrobil Bb.
- Na generovanie bb dolný ľavý box akceptuje b od oboch rodičov.
- V pravom dolnom poli sa prijíma b od oboch rodičov, aby sa vytvorilo bb.
Krok 7. Interpretujte Punnettov štvoruholník
Punnettov štvoruholník ukazuje pravdepodobnosť narodenia potomka s určitou alelou. Existujú štyri rôzne kombinácie kombinovaných alel rodičov a šance na všetky štyri sú rovnaké. To znamená, že kombinácia v každom štvorci má 25% pravdepodobnosť výskytu. Ak má viac ako jeden štvorec rovnaký výsledok, sčítajte tieto 25% kurzy, aby ste získali celkové kurzy.
- V tomto prípade máme dva boxy s kombináciou Bb (heterozygotné). Vypočítajte 25% + 25% = 50% tak, aby každý potomok mal 50% šancu zdediť kombinovanú alelu Bb.
- Ostatné dve políčka obsahujú bb (homozygotne recesívne). Každý potomok má 50% šancu na prijatie génu bb.
Krok 8. Popíšte fenotyp
Často sa viac zaujímate o skutočnú povahu dieťaťa, nielen o jeho gény. Tento problém je ľahko vyriešiteľný vo väčšine základných situácií, čo je zvyčajne dôvod, prečo sa používa Punnettov štvoruholník. Sčítajte pravdepodobnosti každého štvoruholníka s jednou alebo viacerými dominantnými alelami, aby ste našli pravdepodobnosť, že potomstvo zdedí dominantnú vlastnosť. Sčítajte pravdepodobnosti každého poľa s dvoma recesívnymi alelami, aby ste našli pravdepodobnosť, že potomok zdedí recesívny znak.
- V tomto prípade existujú dva štvorce s najmenej jedným B, takže každý potomok má 50% šancu mať čierne perie. Existujú dve škatule s bb, takže každý potomok má 50% pravdepodobnosť, že bude mať žlté perie.
-
Prečítajte si pozorne otázky a získajte ďalšie informácie o fenotypoch. Väčšina génov je zložitejšia ako tento príklad. Napríklad kvetinový druh môže byť červený, keď má alelu MM, a biely, ak má mm, alebo ružový, ak má Mm. V tomto prípade ide o dominantnú alelu nedokonalá dominancia.
Časť 2 z 2: Základné informácie
Krok 1. Pochopte gény, alely a vlastnosti
Gény sú časti „genetického kódu“, ktoré určujú vlastnosti živých organizmov, ako je farba očí. Oči organizmu však môžu byť modré alebo hnedé alebo rôzne iné farby. Táto variácia rovnakého génu sa nazýva alela.
Krok 2. Pochopte genotyp a fenotyp
Všetky gény dohromady tvoria genotyp, čo je celá dĺžka DNA, ktorá popisuje, ako je vaše telo postavené. Vaše telo a správanie v skutočnosti sú fenotyp; tvarujú vás nielen gény, ale aj strava, zranenie a ďalšie životné skúsenosti.
Krok 3. Študujte dedičnosť génov
V organizmoch, ktoré sa reprodukujú sexuálne, vrátane ľudí, každý rodič zdedí jeden gén pre každú vlastnosť. Deti dostávajú gény od oboch rodičov. Pre každý znak môže mať dieťa dve kópie tej istej alely alebo dve rôzne alely.
- Organizmy s rovnakými dvoma alelami sú pomenované homozygotný pre ten gén.
- Organizmy s dvoma rôznymi alelami sú pomenované heterozygotní pre ten gén.
Krok 4. Pochopte dominantné a recesívne gény
Najjednoduchšie gény majú dve alely: jeden dominantný a jeden recesívny. Dominantná variácia sa objaví, aj keď gén má tiež recesívnu alelu. Biológovia ho budú označovať ako dominantnú alelu „odrazenú vo fenotype“.
- Organizmus, ktorý má jednu dominantnú alelu a jednu recesívnu alelu, je heterozygotná dominantná. Tento organizmus sa nazýva aj dopravca (nosič) recesívna alela, pretože má príbuznú alelu, ale znak nie je viditeľný.
- Organizmus s dvoma dominantnými alelami je homozygotný dominantný.
- Organizmus s dvoma recesívnymi alelami je homozygotne recesívny.
- Alely rovnakého génu sa môžu zlúčiť a vytvoriť tri rôzne pomenované farby nedokonalá nadvláda. Príkladom tohto prípadu je zmiešaný béžový kôň, konkrétne kôň KK je červený, kôň KK má zlatý odtieň a kôň KK má jasnú béžovú farbu.
Krok 5. Zoznámte sa s výhodami Punnettovho štvoruholníka
Konečným výsledkom Punnettovho štvoruholníka je pravdepodobnosť. 25% šanca mať ryšavé vlasy neznamená, že presne 25% detí bude mať ryšavé vlasy; toto je len odhad. V niektorých situáciách však môžu byť nápomocné aj hrubé predpovede:
- Osoba, ktorá vedie šľachtiteľský projekt (zvyčajne vyvíja nové plemená rastlín), chce zistiť, ktorý šľachtiteľský pár s najväčšou pravdepodobnosťou dosiahne najlepšie výsledky alebo či konkrétny pár stojí za chov.
- Osoba s vážnou genetickou poruchou alebo nosič alely genetickej poruchy, ktorá chce poznať šance prenosu génu na svoje dieťa.
Tipy
- Môžete použiť akékoľvek písmeno, nemusí to byť iba F a f.
- Neexistuje žiadna špecifická časť genetického kódu, ktorá by robila jednu alelu dominantnou. Pozeráme sa iba na črtu, ktorá je viditeľná, iba s jednou jej kópiou, a potom pomenujeme alelu, ktorá spôsobuje, že táto črta je „dominantná“.
- Môžete študovať dedičnosť dvoch génov naraz pomocou mriežky 4 x 4 a kódovať štyri alely pre každého rodiča. Môžete ho zvýšiť na ľubovoľný počet génov (alebo génov s viac ako dvoma alelami), ale škatuľka sa rýchlo rozrastie.
