Možno ste boli frustrovaní, keď sa musíte zaoberať ľuďmi, ktorí sú menej inteligentní ako vy. Môžete sa cítiť ako ten, kto musí neustále odpovedať na otázky alebo prevziať zodpovednosť. Bohužiaľ, nemôžete urobiť nič, aby ste tento nedostatok napravili. Môžete však zmeniť spôsob interakcie a ich zobrazenie. Niekoľko malých zmien z vašej strany vám môže uľahčiť jednanie s menej inteligentnými ľuďmi.
Krok
Časť 1 z 3: Buďte zdvorilí
Krok 1. Nespochybňujte to
Jednou z chýb, ktorých sa môžete dopustiť pri rokovaní s niekým menej inteligentným, je dať im vedieť, že si myslíte, že sú hlúpi. To ho bude len hnevať, čo znamená, že vás nebude počúvať. Ak chcete efektívne komunikovať, nikdy nehovorte, že si myslíte, že je hlúpy (alebo ho urážajte iným spôsobom).
Ak ste frustrovaní z niekoho, kto sa zdá, že niečomu nerozumie, skúste sa opýtať, čo môžete urobiť, aby ste mu pomohli porozumieť, namiesto toho, aby ste ich urážali pre ich neschopnosť. Môžete napríklad povedať: „Zdá sa, že máš problém porozumieť tomuto matematickému problému. Chcete pomoc?"
Krok 2. Hľadaj výhody
Každý má svoje silné stránky, preto sa snaž zamerať na svoj talent. Je možno menej inteligentný ako vy, ale spoločenský alebo schopný písať rýchlejšie. Uznanie, že všetky tieto schopnosti sú dôležité a cenné, vám pomôže viac si vážiť ostatných.
Povzbudzujte ho poukazovaním na jeho prednosti a chválou, aj keď zápasí s inými vecami. Môžete napríklad povedať: „Viem, že si len ťažko zvykáš na počítačové systémy, ale v dnešnej dobe si naozaj dobrý v styku so zákazníkmi.“
Krok 3. Ukážte empatiu
Bez ohľadu na to, čo si myslíte o ostatných ľuďoch, vždy by ste sa k nim mali správať tak, ako chcete, aby sa oni správali k vám. Musíte byť láskaví a úctiví bez ohľadu na váš názor na niekoho, aby ste sa ľahšie zaradili.
- Ak je pre vás ťažké vcítiť sa, skúste sa pozrieť na svet očami tejto osoby. To vám môže pomôcť rozpoznať jeho jedinečný talent a oceniť, aké je pre neho ťažké vyrovnať sa s múdrejšími ľuďmi.
- Nezačnite sa hádať, aj keď ste si úplne istí, že sa mýli. Pôjde to len nazmar a budete viac frustrovaní. Ak máte pocit, že ste nútení vyjadriť svoje názory, pouvažujte nad tým, že poviete niečo ako: „Myslím, že _, ale váš nápad je tiež zaujímavý“, nie „Mýlite sa. By mala byť _"
Krok 4. Pred nahlásením tohto problému si to dobre premyslite
Niekedy je najlepšou možnosťou nepovedať nič o niekoho nedostatku inteligencie, aj keď ste nútení s ním pracovať. Uistite sa, že skutočne zvážite, či by bolo nahlásenie situácie ziskové alebo nie.
- Ak je touto osobou váš spolupracovník, pred nahlásením sa zamyslite nad tým, ako váš šéf zareaguje na vaše komentáre. Ak sa domnievate, že negatívna reakcia stojí za to riziko, uistite sa, že k problému pristúpite tak, že budete hovoriť o konkrétnych skutočnostiach, nie o osobných názoroch.
- Ak je váš spolužiak a musí s vami pracovať na projekte, porozprávajte sa s učiteľom rovnako, ako keď sa zamestnanec rozpráva so šéfom, hovorte o faktoch.
- Môžete si povedať: „Všimol som si, že X mal naozaj ťažké časy pri práci s počítačovým systémom, a to skutočne spomaľovalo tím. Priemerný tím dokončí 15 úloh, zatiaľ čo X dokončí iba šesť alebo sedem. Myslím si, že potrebuje školenie, alebo by možno mal dostať inú prácu. “
Časť 2 z 3: Pomáha mu učiť sa
Krok 1. Prispôsobte sa štýlu učenia
Každý sa učí inak a je ľahké rýchlo predpokladať, že niekto je menej inteligentný, pretože jeho štýl učenia sa líši od vášho. Namiesto toho, aby ste robili unáhlené závery, skúste sa opýtať, ako sa naučili, a prispôsobte svoj prístup preferenciám danej osoby.
- Niektoré otázky, ktoré si môžete položiť, aby ste určili ich štýl učenia, zahŕňajú: „Čo si myslíte, že je najľahší spôsob, ako udržať krok s pokrokom tohto projektu? Máte zoznam? Graf? Môžete dobre pracovať s rekordérom? “; "Ak nevieš pravopis slova, ako ho vieš?" Povedali ste to slovo, napíšte ho a zistite, či je správne, alebo ho napíšte do vzduchu prstom? “; „Aký je najlepší spôsob, ako zistiť nové informácie? Robením si poznámok, opakovaním informácií alebo robením všetkého sami? Pamätáte si veci lepšie čítaním alebo počúvaním iných ľudí? “
- Môžete tiež použiť svoje vlastné pozorovania. Všimli ste si napríklad, že sa pohybuje nepokojne a nesústredí sa, keď sedí a pracuje, ale je sústredený a šťastnejší pri plnení hmatových úloh a používaní rúk? Rád hovorí, ale zdráha sa čítať informácie?
- Na vizuálne písanie používajte grafy, tabuľky, karty, kontrolné zoznamy a písomné poznámky.
- Pri zvukových typoch používajte nástroje na konverzáciu, nahrávanie a mnemotechniku.
- Pri kinestetických a hmatových typoch použite hranie rolí a praktické experimenty.
Krok 2. Povzbudzujte ho, aby kládol otázky
Ak jej chcete pomôcť s učením, musíte jej dať otázku, aby sa cítila pohodlne. Ak sa cíti zastrašovaný vašou nadradenou inteligenciou, môže sa hanbiť ukázať svoj nedostatok znalostí kladením otázok a to mu zabráni naučiť sa niečo nové. Zaistite, aby sa to nestalo, vždy ukážte, že ste ochotní a schopní odpovedať na otázky a že nebudete súdiť.
Ak vysvetľujete niečo dlhé, zvážte pravidelné zastavenie a opýtanie sa, ak máte nejaké otázky. Je jednoduchšie položiť si otázku v bode, kde sa porozumenie zastaví, ako čakať, kým druhá osoba nedokončí dlhé vysvetľovanie
Krok 3. Nechajte tomu čas
Niektorým ľuďom trvá dlhšie, než si zvyknú na nové prostredie, najmä ak majú pocit, že všetci ostatní sú múdrejší. Ak máte v škole alebo práci do činenia s menej inteligentným človekom, zaobchádzajte s ním nenútene a dajte mu trochu času navyše, aby sa cítil príjemne. Možno si všimnete, že môže významne prispieť, keď si na to zvyknete.
Dobrý prístup môže nováčikom pomôcť rýchlejšie sa prispôsobiť. Ak uvidíte, že nováčik zaostáva, povedzte: „Rád by som vám pomohol, ak by ste chceli. Náš systém je mätúci pre ľudí, ktorí naň nie sú zvyknutí. “
Krok 4. Pomôžte mu objaviť jeho silné stránky
Ľudia si niekedy nie sú istí, čo robia dobre a čo nie. Ak musíte pracovať s ľuďmi, ktorí sa zdajú byť neinteligentní z dôvodu nedostatku kompetencií v konkrétnej oblasti, zistite, či môžete vymyslieť jeden spôsob, ako zadať inú úlohu. Ak napríklad pracujete na výskumnom projekte a táto osoba nie je schopná dobre zbierať údaje, skúste im navrhnúť, aby ste zber údajov dokončili, kým ich bude analyzovať. Môžete prísť na to, že je v novej úlohe kompetentnejší.
Navrhujte výmenné pozície najlepším možným spôsobom. Možno bude užitočnejšie jednoducho vyjadriť, že ste radi, že máte možnosť vyskúšať si úlohu, na ktorej pracuje, aby ste neriskovali, že ho urazíte tým, že poviete, že jeho práca nie je pravdivá
Časť 3 z 3: Vyhýbanie sa úsudku
Krok 1. Uvedomte si, že fyzické obmedzenia nemusia nutne znamenať nízku inteligenciu
Ľudia môžu hovoriť inak, pohybovať sa inak alebo nehovoriť vôbec, aj keď je ich inteligencia priemerná alebo nadpriemerná. To, že človek hovorí veľmi pomaly alebo sa vyhýba očnému kontaktu, neznamená, že je menej inteligentný.
Niektorí ľudia s fyzickými obmedzeniami majú intelektuálne obmedzenia. Niektorí nie. Namiesto predpokladu, že je lepšie ich osobne poznať a prispôsobiť sa ich potrebám
Krok 2. Spoznajte skryté ťažkosti vysokej inteligencie
Aj keď je inteligencia vo všeobecnosti dobrá, nízka inteligencia má aj svoje výhody, preto ľudí, ktorí sú menej inteligentní, neoznačujte za zbytočných. Menej inteligentní ľudia napríklad bývajú efektívnejší ako inteligentní ľudia, možno preto, že sa lepšie dokážu dlhšie sústrediť na jednu úlohu. Menej inteligentní ľudia môžu tiež pracovať tvrdšie ako múdrejší, pretože sú v škole zvyknutí tvrdšie študovať.
Krok 3. Zvážte svoje vlastné nedostatky
Predtým, ako dospejete k záveru, že je niekto menej inteligentný ako vy, chvíľu popremýšľajte. Môžete prísť na to, že problém je vo vás, nie v ňom.
- Je chybou predpokladať, že niekto je menej inteligentný len preto, že sa zdá, že nerozumie vašej požiadavke alebo smeru. Problém môže byť v spôsobe komunikácie. Možno máte hlboké znalosti o predmete, o ktorom veľa nevie. Možno o ňom hovoríte príliš vysoko, pretože predpokladáte, že má rovnaké základné znalosti ako vy. Aj keď je pre vás pokročilá veda jednoduchá, osoba, s ktorou hovoríte, môže mať problémy s porozumením vedeckých konceptov, ale dokáže veľmi dobre komunikovať. Skúste zjednodušiť spôsob komunikácie a nepredpokladajte, že to, čo je vám jasné, je zrejmé aj všetkým ostatným.
- Ľudia, ktorých inteligencia je nižšia ako priemer, majú tendenciu hodnotiť sa ako priemerní alebo dokonca nadpriemerní. To znamená, že máte väčšiu pravdepodobnosť, že budete lepšie vnímať svoju vlastnú inteligenciu ako ostatní. Zvážte to skôr, ako sa rozhodnete, že ostatní ľudia sú hlúpi.
Krok 4. Prestaňte sa pokúšať dokázať nadradenosť svojej inteligencie
Aj keď ste múdrejší ako ľudia okolo, neprinesie vám úžitok z neustáleho predvádzania tejto inteligencie. Takýto prístup je nielen nepríjemný, ale tiež vám bráni dosiahnuť úspech. Skúste svoju inteligenciu považovať za nižšiu, ako si myslíte, a bude pre vás jednoduchšie zapadnúť medzi ostatných a rýchlejšie sa pohybovať po kariérnom rebríčku.
Krok 5. Berte to ako lekciu
Ak musíte pracovať s menej inteligentnými ľuďmi a nemôžete urobiť nič, aby ste sa im vyhli, je dobré situáciu využiť naplno. Naučiť sa dobre pracovať s ťažkými ľuďmi je zvláštna zručnosť, preto sa snažte na túto situáciu pozerať ako na obohacujúcu skúsenosť.
- Majte na pamäti, že sťažovanie sa na neinteligentného spolužiaka alebo spolupracovníka vám odčerpá energiu a môže vám v danej situácii spôsobiť ešte väčšie nepríjemnosti, takže to nemusí stáť za to.
- Nedovoľte, aby sa prejavilo vaše nízke sebavedomie. Ak váš kolega vie, že ho nemáte radi, nebude mať rád ani vás a to vám prácu len sťaží.
Tipy
- Nepleťte si znalosti s inteligenciou. To, že niekto nevie niečo, čo si myslíte, že by mal, neznamená, že nie je o nič menej inteligentný.
- Nepodceňujte ľudí, ktorí sa zdajú byť menej inteligentní. Keď ho spoznáte, môžete zistiť, že má hlboké znalosti v určitej oblasti.
- Neodstraňujte ostatných, pretože si myslíte, že ste múdrejší. Nič to nespraví a iba vám to sťaží prácu s inými ľuďmi.
