Ako napísať esej (s obrázkami)

Obsah:

Ako napísať esej (s obrázkami)
Ako napísať esej (s obrázkami)

Video: Ako napísať esej (s obrázkami)

Video: Ako napísať esej (s obrázkami)
Video: Najčastejšie Technické Otázky na Skúšky v Autoškole 2024, Smieť
Anonim

Esejové zručnosti sú nevyhnutné pre každého, kto používa písané slovo na zhrnutie tézy alebo argumentu, či už pre tých, ktorí práve píšu svoju prvú esej alebo stú esej. Jasná a silná esej si vyžaduje starostlivé premýšľanie, vypracovanie a štruktúrovanie vetnej štruktúry. Podstatnou súčasťou eseje je diplomová práca, ktorá určuje popis v nasledujúcich častiach. Tu sú dôležité stratégie, ktoré by ste mali mať na pamäti pri zostavovaní eseje.

Krok

Časť 1 zo 4: Určenie predmetu eseje

Zorganizujte esej, krok 1
Zorganizujte esej, krok 1

Krok 1. Určte typ eseje, ktorú píšete

Všetky eseje majú vo všeobecnosti rovnaké základné zložky, a to úvod, ktorý predstavuje obsah eseje, orgán, ktorý diskutuje o myšlienkach a argumentoch, a záver, ktorý všetko zhrňuje. Možno však budete musieť zvoliť inú schému usporiadania v závislosti od typu eseje, ktorú píšete.

  • Napríklad školská esej má jasnú štruktúru, začínajúc úvodom a vyhlásením o diplomovej práci, potom 3-4 telesnými odsekmi diskutujúcimi o argumente a záverom, ktorý sumarizuje celú diskusiu.
  • Na druhej strane, kreatívna esej o literatúre faktu nemusí prezentovať prácu až do konca eseje, ale diskutovať o problémoch, ktoré k nej postupne vedú.
  • Eseje na porovnanie a kontrast sú štruktúrované tak, že porovnáte dve veci v jednom odseku a potom diskutujete o kontraste v nasledujúcom odseku alebo porovnanie a kontrast spojíte do rovnakého odseku.
  • Svoje eseje môžete tiež usporiadať v chronologickom poradí od začiatku pracovného alebo historického obdobia až po koniec. Toto je obzvlášť užitočné pre eseje, ktoré zdôrazňujú chronologické poradie argumentov (napríklad historické správy alebo laboratórne správy) alebo eseje, ktoré rozprávajú príbehy.
  • Presvedčivé eseje majú niekoľko rôznych štruktúr:

    • Štruktúra „podpory“začína jasným popisom práce na začiatku a podporuje ju až do konca eseje.
    • Štruktúra „objavu“sa zaoberá myšlienkami, ktoré viedli k práci, sledovaním rôznych bodov diskusie, kým nie je práca jasná a správna.
    • „Prieskumná“štruktúra sa zameriava na klady a zápory témy. Táto štruktúra má viacero strán a je spravidla zakončená diplomovou prácou.
Zorganizujte esej, krok 2
Zorganizujte esej, krok 2

Krok 2. Pozorne si prečítajte zadanie

Ak dostanete list so zadaním, prečítajte si ho pozorne. Pred zostavením a napísaním eseje musíte porozumieť tomu, čo od vás inštruktor požaduje.

  • Ak nemáte list so zadaním, nápady si môžete kedykoľvek vyhľadať s inštruktorom alebo poradcom.
  • Opýtajte sa na čokoľvek, čomu nerozumiete. Je lepšie sa spýtať pred tým, ako budete na eseji pracovať hodiny, než začať odznova, pretože ste niečo nevysvetlili. Pokiaľ ich zdvorilo požiadate, väčšina inštruktorov vám ochotne odpovie na vaše otázky.
Zorganizujte esej, krok 3
Zorganizujte esej, krok 3

Krok 3. Rozhodnite sa, akú esej napíšete

To, ako napíšete esej, závisí aj od toho, čo musíte urobiť. Toto vysvetlenie je zvyčajne zahrnuté v hárku úloh. Hľadaj kľúčové slová ako „vysvetliť“, „analyzovať“, „diskutovať“alebo „porovnať“. Tieto kľúčové slová určujú, čo treba v eseji napísať a čomu sa venovať.

Zorganizujte esej, krok 4
Zorganizujte esej, krok 4

Krok 4. Myslite na čitateľa

Ak ste ešte v škole, nie je ťažké určiť, kto bude čítať vašu esej, ktorou je zvyčajne učiteľ. Mali by ste však zvážiť, pre koho je písanie určené, a táto úvaha je ešte dôležitejšia, ak v pracovnom liste nie je uvedený čitateľ.

Píšete napríklad názorovú esej pre školské noviny? V tomto prípade je čitateľom spolužiak. Ak však píšete názorovú esej pre miestne noviny, čitateľmi budú občania mesta, ľudia, ktorí s vami súhlasia, ľudia, ktorí nesúhlasia, ľudia, ktorí sú ovplyvnení témou, ktorú vychovávate, alebo skupina, ktorú vy sa chcete zamerať

Zorganizujte esej, krok 5
Zorganizujte esej, krok 5

Krok 5. Začnite skoro

Neodkladajte písanie eseje na poslednú chvíľu. Čím skôr začnete, tým ľahšie sa vám bude písať. Nechajte si dostatok času na naplánovanie eseje v rôznych fázach.

Časť 2 zo 4: Písanie základných esejí

Zorganizujte esej, krok 6
Zorganizujte esej, krok 6

Krok 1. Vytvorte vyhlásenie o práci

Zapíšte si jedinečné postrehy, silné argumenty, interpretácie konkrétnych diel alebo udalostí alebo iné relevantné vyhlásenia, ktoré presahujú len konštatovanie zrejmých alebo súhrn iných, väčších diel.

  • Tvrdenie práce je „mapou“pre vaše písanie. Jeho funkciou je povedať čitateľovi, čo získa z vašej eseje.
  • Dobré vyhlásenie o diplomovej práci je zvyčajne diskutabilné. To znamená, že môžu existovať ľudia, ktorí napadnú alebo spochybnia vaše nápady. Nech to znie akokoľvek zastrašujúco, diskutabilná téza je veľmi dôležitá, pretože inak skončíte iba tak, že budete diskutovať o niečom, čo je zrejmé a o čom sa neoplatí písať.
  • Zahrňte najdôležitejšie body do vyhlásenia práce. Ak napríklad vaša práca pojednáva o podobnostiach medzi dvoma literárnymi dielami, popíšte podobnosti vo všeobecných pojmoch.
  • Zamyslite sa nad otázkou „Prečo potom?“Dobrá téza vysvetľuje, prečo je váš nápad alebo argument dôležitý. Ak niekto odpovie na vašu tézu otázkou: „Prečo potom?“, Odpoviete mu?
  • Jednou z najčastejšie používaných téz v školských esejach je „trojdielna práca“, ale zvyčajne nie je vítaná pre vyššie vzdelávanie a pokročilé písanie. Nebojte sa použiť tento obmedzený formulár.
  • Prepracované vyhlásenie o práci. Ak počas písania narazíte na dôležité body, ktoré neboli v práci uvedené, upravte prosím úvodné vyhlásenie o práci.
Zorganizujte esej, krok 7
Zorganizujte esej, krok 7

Krok 2. Ak je to potrebné, urobte si prieskum

Nemôžete začať písať esej, ak ešte nemáte znalosti o téme, o ktorej sa má diskutovať. Ak váš argument alebo analýza vyžaduje prieskum, urobte to skôr, ako začnete písať.

Ak vám môže pomôcť knihovník, nebojte sa ho konzultovať. Knihovníci sú vyškolení, aby vám pomohli nájsť dôveryhodné zdroje výskumu a môžu vás nasmerovať správnym smerom

Zorganizujte esej, krok 8
Zorganizujte esej, krok 8

Krok 3. Skontrolujte nápady

Jednou z najčastejších chýb, ktorých sa autori nováčikov dopúšťajú, je načrtnutie eseje pred tým, ako čokoľvek zrevidujete. Môžete byť frustrovaní z toho, že neviete, čo povedať. Vyskúšaním niektorých techník študovania myšlienok nájdete dostatok materiálu, s ktorým môžete pracovať.

  • Skúste voľné písanie. Techniky voľného písania vás vyzývajú, aby ste pokračovali v písaní bez zastavovania alebo úprav. Stačí si napísať, čo vás napadne (povedzme 15 minút v kuse).
  • Skúste myšlienkovú mapu. Začnite tým, že si napíšete ústrednú tému alebo myšlienku, a potom okolo nej nakreslite rámček. Zapíšte si ďalšie nápady a spojte ich, aby ste zistili, ako spolu súvisia.
  • Skúste metódu kockovania. Pri tejto metóde uvažujete o téme zo 6 perspektív, konkrétne o popise, porovnávaní, spájaní, analýze, uplatňovaní a diskusii alebo opozícii.
Zorganizujte esej, krok 9
Zorganizujte esej, krok 9

Krok 4. Korekcia práce

Keď skončíte s skúmaním a prehodnocovaním myšlienok, môžete objaviť nové perspektívy, ktoré ovplyvnia argumentáciu. Ak je to tak, prečítajte si diplomovú prácu a vykonajte potrebné zmeny.

Ak je počiatočná téza veľmi široká, dá sa táto príležitosť využiť aj na zúženie. Napríklad téza o „nútenej práci a japonskej okupácii“môže byť príliš široká, dokonca aj na doktorandské práce. Zamerajte svoju prácu na konkrétnejšiu tému, ktorá vám uľahčí zostavenie eseje

Časť 3 zo 4: Zostavenie eseje

Zorganizujte esej, krok 10
Zorganizujte esej, krok 10

Krok 1. Načrtnite body, ktoré majú byť zahrnuté v eseji

Na definovanie obrysu použite výpis z práce. Ak chcete napríklad porovnať a porovnať dve témy, napíšte ich podobnosti a rozdiely.

Určte poradie diskusie o každom bode. Ak plánujete diskutovať o 3 výzvach konkrétnej stratégie riadenia, môžete upútať pozornosť čitateľa postupnou diskusiou o najväčších až najmenších problémoch. Alebo vytvorte intenzitu eseje tým, že začnete od najmenšieho problému

Zorganizujte esej, krok 11
Zorganizujte esej, krok 11

Krok 2. Nenechajte zdroje smerovať vašu prípravu

Nie je potrebné kopírovať zdrojovú štruktúru, ktorú používate alebo o ktorej diskutujete vo svojej eseji. Napríklad najčastejšou chybou v esejách pre začiatočníkov o literárnych dielach je opakovanie zápletky po bodoch a vytváranie argumentov v týchto bodoch. Namiesto toho sa zamerajte na najdôležitejšiu myšlienku každého odseku. Aj keď predložíte dôkazy v inom poradí, ako boli v zdroji, vaše odseky budú plynúť plynulejšie.

Napríklad solídny odsek o Hamletovom šialenstve je možné vyvodiť z niekoľkých scén, ktoré predvádzajú jeho šialenstvo. Aj keď scéna nie je sériou v pôvodnej hre, prediskutovať ju naraz má oveľa väčší zmysel ako prediskutovať celú hru od začiatku do konca

Zorganizujte esej, krok 12
Zorganizujte esej, krok 12

Krok 3. Napíšte tematickú vetu pre každý odsek

Pri príprave eseje pomôže jasná tematická veta. Každý odsek venujte tak, aby pokrýval iba body tematickej vety. Rozsiahla diskusia vyústi do neorganizovanej eseje.

  • Uistite sa, že veta témy priamo súvisí s hlavným argumentom. Vyhnite sa tvrdeniam, ktoré môžu byť všeobecné, ale nie sú relevantné pre prácu.
  • Uistite sa, že veta na tému ponúka „ukážku“argumentu alebo diskusie v odseku. Mnoho začínajúcich spisovateľov zabúda používať také techniky písania prvou vetou a ich vety nakoniec neposkytujú jasné smerovanie obsahu odseku.
  • Porovnajte napríklad tieto dve vety: „Mohammad Hatta sa narodil v roku 1902“a „Mohammad Hatta, ktorý sa narodil v roku 1902, sa stal jednou z dôležitých postáv vyhlásenia nezávislosti Indonézie“.
  • Prvá veta nedáva dobrý smer k odseku. Veta uvádza skutočnosť, ale neposkytuje žiadne vysvetlenie o relevantnosti skutočnosti. Druhá veta dáva fakty do kontextu a čitateľovi hovorí, o čom sa bude ďalej diskutovať v odseku.
Zorganizujte esej, krok 13
Zorganizujte esej, krok 13

Krok 4. Použite prechodné slová a vety

V eseji vytvorte spojenie pomocou prechodových slov, ktoré spájajú každý odsek. Začínanie odsekov slovami ako „rovnaké ako“a „inak“umožňuje čitateľovi sledovať váš myšlienkový smer.

  • Prechody pomáhajú zdôrazniť celkovú logiku usporiadania eseje. Začínanie odseku napríklad vetou „Fried Chicken od Mbah Marniho má mnoho funkcií, ale má aj niekoľko prvkov, ktoré bránia jeho šanci stať sa najlepšou vyprážanou kuracou reštauráciou v meste Jogja“, umožňuje čitateľovi porozumieť vzťahu tohto odseku k predchádzajúci odsek.
  • Prechody je možné použiť aj v odsekoch. Prechodné vety pomáhajú bezproblémovo spájať myšlienky v odsekoch, aby ich čitatelia mohli sledovať.
  • Ak máte problém prepojiť odseky, kompozícia eseje nebude hladká. Vyskúšajte stratégiu revízií uvedenú aj v tomto článku, aby ste zistili, či je poradie odsekov dobré.
  • Referenčné anglické eseje nájdete v zozname prechodných slov zverejnenom Centrom pre písanie na univerzite vo Wisconsine, ktorý obsahuje aj uvedené typy prechodov.
Zorganizujte esej, krok 14
Zorganizujte esej, krok 14

Krok 5. Vyvodte efektívne závery

Zopakujte prácu inými slovami a zhrňte hlavné body eseje. Ak chcete vyvodiť presvedčivý záver, poskytnite informácie o dôsledkoch svojho argumentu alebo zistení, ktoré otvárajú ďalšie úvahy alebo vyšetrovanie.

  • Môžete sa vrátiť k pôvodnému nápadu alebo téme a pridať ďalšiu vrstvu argumentov. Závery môžu ukázať, ako dôležitá je vaša esej pre porozumenie niečomu, čo čitateľ predtým nebol pripravený pochopiť.
  • Pri niektorých typoch esejí môže byť záver výzvou k akcii alebo emocionálnym spúšťačom. Táto technika sa zvyčajne používa v presvedčovacích esejach.
  • Vyhnite sa banálnym frázam ako „Skrátka“alebo „Na záver“. Takéto frázy pôsobia strnulo a klišé.

Časť 4 zo 4: Revízia plánu

Zorganizujte esej, krok 15
Zorganizujte esej, krok 15

Krok 1. Po napísaní návrhu vytvorte druhý obrys eseje (obrátený obrys)

Pri písaní eseje je prirodzené, že sa počas procesu písania vyvinú argumenty. Tento vývoj robí argumenty hlbšími a bohatšími. V dôsledku toho sa však zloženie eseje rozpadne. Druhý obrys eseje po napísaní návrhu vám pomôže určiť, ako by argument mal teraz vyzerať a ako by mal vyzerať.

  • Druhý obrys môžete vytvoriť na počítači alebo vytlačený koncept, podľa toho, čo je jednoduchšie.
  • Pri čítaní eseje zhrňte hlavnú myšlienku každého odseku niekoľkými kľúčovými slovami. Môžete ich napísať na samostatné kúsky papiera, do tlačených konceptov alebo ako komentáre k dokumentom počítačového textového editora.
  • Pozrite sa na kľúčové slová. Diskutuje sa o myšlienkach logicky? Alebo váš argument poskakuje?
  • Ak máte problém zhrnúť hlavnú myšlienku každého odseku, je to znakom toho, že odsek obsahuje príliš veľa informácií. Skúste to rozdeliť na samostatné odseky.
Zorganizujte esej, krok 16
Zorganizujte esej, krok 16

Krok 2. Esej fyzicky odstrihnite

Ak máte problémy s usporiadaním odsekov, vytlačte si svoju esej a prestrihajte ju po odstavcoch. Skúste dať každý odsek v inom poradí. Majú eseje väčší zmysel, ak sú inak štruktúrované?

Pri tejto technike môžete tiež prísť na to, že tematické vety a prechody nie sú príliš silné. V ideálnom prípade môžu byť odseky štruktúrované iba jedným spôsobom, aby bola zaistená maximálna účinnosť. Ak dokážete usporiadať všetky odseky v inom prostredí a esej má stále zmysel, je možné, že váš argument nie je postavený efektívne

Zorganizujte esej, krok 17
Zorganizujte esej, krok 17

Krok 3. Upravte poradie esejí

Nenechajte sa zavesiť na počiatočný obrys. Po vytvorení druhého prehľadu môžete prísť na to, že niektoré odseky by dávali väčší zmysel, keby boli umiestnené v inom poradí. Presuňte odsek a v prípade potreby vykonajte zmeny vo vete alebo prechodoch témy.

Napríklad sa ukazuje, že umiestnenie najmenej dôležitého argumentu na začiatok znižuje vitalitu eseje. Na zvýšenie efektu vyskúšajte rôzne poradie viet a odsekov

Zorganizujte esej, krok 18
Zorganizujte esej, krok 18

Krok 4. V prípade potreby odstráňte niektoré sekcie

Bolí to, áno, ale niekedy tie dlhé odseky, na ktorých napísaní ste tak tvrdo pracovali, nie sú prehľadne usporiadané. Nenechajte sa tak zahltiť myšlienkou, že nemôžete vymazať to, čo by malo byť odstránené kvôli hladkej logike, toku a hádke.

Zorganizujte esej, krok 19
Zorganizujte esej, krok 19

Krok 5. Prečítajte si esej nahlas o nezrovnalostiach alebo nerovnomernom toku

Po prečítaní si môžete všimnúť, že esej drasticky mení smer alebo že niektoré odseky obsahujú vety alebo informácie, ktoré nie sú dôležité. Pomocou zvýrazňovača alebo ceruzky označte nevhodné slová alebo vety na neskoršiu opravu.

Odporúča: