Povedzte, že budete robiť svoje školské úlohy a ste pripravení začať. Je tu len jeden problém: Nevieš, ako písať bezplatnú poéziu! Uvoľnite sa, postupujte podľa týchto pokynov a naučte sa to.
Krok
Časť 1 z 2: Bezplatné písanie pôvodnej poézie
Krok 1. Vyberte predmet alebo tému
Možno by ste chceli napísať báseň o novorodenom súrodencovi alebo obľúbenom zvieratku. Môžete sa tiež zamerať na konkrétnu udalosť, ako napríklad predchádzajúcu narodeninovú oslavu, alebo tému, ako je láska, smútok alebo hnev.
Ak máte problém s výberom predmetu, skúste zatvoriť oči a predstaviť si udalosť, osobu alebo vec, ktorá pre vás znamená veľa. Vyberte si ten, ktorý je najsilnejší, najmä ak s vami má táto voľba emocionálne puto
Krok 2. Zamyslite sa nad tým, ako pristupujete k témam a predmetom
Budete písať z určitého uhla pohľadu, napríklad z prvej alebo tretej osoby? Zameriavate sa na konkrétnu scénu alebo všeobecnú tému?
- Pomôže, ak ste sa rozhodli, čo chcete o použitej téme napísať. Ak píšete o zvierati, ktoré zomrelo, vašim cieľom by mohlo byť zachytenie osobnosti a charakteru zvieraťa v básni.
- Mali by ste tiež zvážiť, ako si vyberiete určité slová alebo frázy na opis predmetu, situácie alebo témy, ktorú sa pokúšate opísať. Ak chcete napríklad opísať bojovú scénu, používajte krátke slová s ostrými spoluhláskami ako lomka, úder, kop atď. Majte na pamäti, že dlhé, plynulé slová, ako aj prestávky medzi riadkami alebo slovami spomalia tempo čitateľa.
Krok 3. Napíšte si zoznam kľúčových slov alebo popisov, ktoré sa týkajú predmetu alebo témy
Keďže sa nemusíte báť rýmu alebo štruktúry básne, môžete sa ponoriť do témy básne a napísať toľko obrázkov a popisov, koľko si dokážete predstaviť.
- Ak napríklad opisujete narodeninovú oslavu, začnite vysvetlením, kto bol na večierku, darčekmi, ktoré ste dostali, a ako ste sa počas večierku cítili. Alebo chcete napísať báseň o skale domácich miláčikov a predstaviť si, ako vidí svet.
- Ak vás zaujíma, ako opísať udalosť alebo pocit, použite senzorický popis na preskúmanie zraku, dotyku, chuti, vône a zvuku. Namiesto toho, aby ste napísali „Sfúkla som sviečky“, zadajte hmatové detaily, ako je teplo sviečky na torte, zápach dymu a vzhľad sviečky na torte tesne pred sfúknutím.
Krok 4. Vytvorte prvý koncept
Zoznam kľúčových slov vám pomôže opísať scénu alebo preskúmať tému. Zamerajte sa na používanie reči, ako je metafora, prirovnanie, aliterácia a personifikácia. Tieto rečové figúry vám pomôžu vytvoriť silnejšie a účinnejšie verše poézie.
Netlačte príliš na to, aby ste vytvorili perfektný prvý koncept, pretože neskôr bude tento koncept upravený a zrevidovaný
Krok 5. Zrevidujte a upravte koncept básne
Prečítajte si svoj prvý koncept nahlas a všimnite si všetky verše alebo pasáže, ktoré majú určitý rytmus alebo výšku, ako aj všetky verše, ktoré majú slová alebo frázy, ktoré znejú čudne alebo plocho.
- V popise hľadajte oblasti, ktoré by bolo možné rozšíriť alebo vylepšiť. Namiesto výrazu „som šťastný“môžete napríklad použiť vizuálnejší popis, napríklad „veľké úsmevy sa šíria po mnohých tvárach“.
- Nezabudnite, že poézia nemusí používať celé vety, aby sa „veľké úsmevy rozprestierajúce sa na mnohých tvárach“dali skrátiť na „nakreslené veľké úsmevy“. Poézia má stále logiku, aj keď nepoužíva úplné vety.
- Zamyslite sa nad tým, ako pauzy medzi slovami alebo strofami ovplyvňujú význam básne. Ak popisujete jazdu na horskej dráhe, je dobré sa pohrať so štruktúrou veršov a presúvať slová po stránke hore a dole. Alebo, ak opisujete moment, keď ste sa cítili uväznení alebo klaustrofobickí, môže byť vhodné skomprimovať strofy tak, aby vyzerali ako jeden blok textu.
Krok 6. Pred odoslaním si svoj konečný návrh niekomu prečítajte
Objektívne posúdiť vašu poéziu môže byť ťažké, najmä ak ste na tom tvrdo pracovali a vytvorili ste niekoľko konceptov. Nebojte sa ho preto prečítať nahlas niekomu, kto je ochotný a vypočuť si dané rady.
Cieľom je vytvoriť poéziu vo voľnej forme, ktorá jedinečným spôsobom skúma tému alebo tému tak, aby znela dobre a mala pocit a emócie. Nezabudnite sa opýtať poslucháčov, či vaša báseň obsahuje všetky tieto prvky
Časť 2 z 2: Pochopenie štruktúry voľnej poézie
Krok 1. Vyjadrujte sa čo najvoľnejšie, ale nezabúdajte, že píšete poéziu
Technicky neexistuje vo voľnej poézii žiadna pevná štruktúra, pretože neexistuje pravidlo metrov ani schéma rýmu. Preto máte slobodu prejaviť sa takmer akýmkoľvek predstaviteľným spôsobom. Niektorí básnici však tvrdia, že nedostatok pravidiel skutočne komplikuje výzvu, alebo, ako povedal básnik Robert Frost, „ako hrať tenis bez siete“.
Aj keď to nemá žiadne pravidlá, voľná poézia je stále umeleckou formou prejavu, stále však musí vytvárať silný obraz a emócie, aby čitatelia mohli váš prejav jasne vidieť a cítiť
Krok 2. Pozrite sa na niekoľko príkladov efektívnej bezplatnej poézie
Aj keď voľná poézia nie je preferenciou Roberta Frosta, mnoho ďalších básnikov využilo túto otvorenosť a pristupovalo k voľnej poézii veľmi jedinečným spôsobom. Môže byť užitočné, ak si pozorne prečítate niektoré z nižšie uvedených príkladov vrátane:
- „After the Sea“od Walta Whitmana
- „Malý otec“od Li-Younga Leeho
- „Zimná báseň“od Nikki Giovanni
- „Hmla“od Carla Sandberga
- „in Just-“od e.e. cummings
Krok 3. Analyzujte existujúce vzorky
Prečítajte si vyššie uvedené príklady a zamyslite sa nad tým, ako môžu byť účinné. Majú básne určitý rytmus alebo meter, aj keď pôsobia voľne a bez rýmu? Vytvára báseň silný obraz prostredníctvom popisu, výberu slova, nálady alebo štýlu?
- Identifikujte prítomnosť metafory alebo podobenstva. Zamyslite sa nad tým, ako sú metaforické postavy reči účinné pri sprostredkovaní podrobností alebo pri vytváraní obrazov, ktoré sa týkajú predmetu básne.
- Robte si poznámky o príkladoch aliterácie, konkrétne o rečovej figúre, v ktorej prvý zvuk zo série slov znie rovnako. Aliterácia je jedným zo spôsobov, ako básnik v poézii vytvára určitú náladu, pocit alebo zvuk. Napríklad vo Whitmanovej básni „Po búrke“existujú dva príklady aliterácie v prvej strofe básne, „morská loď“a „pískajúce vetry“, ktoré potom naladia celú báseň.
- Identifikujte personifikáciu. Personifikácia je postava reči, ktorá používa neživé predmety a opisuje ich, ako keby boli nažive a pohybovali sa. Napríklad v Sandbergovej básni „Hmla“alias „hmla“je hmla zosobnená tým, že má „malé mačacie nohy“a „radostná“príroda a snehové vločky sa označujú ako „bratranci a bratia“.
- Zvážte, či báseň neporušuje tradičné básnické formy a ako báseň dodáva významu alebo celkovej téme básne. Napríklad v básni e.e. cumming s názvom „in Just-“dochádza k rozdeleniu strofy, takže medzi určitými slovami je viac priestoru. Okrem toho existuje aj usporiadanie určitých slov tak, že slová sa pohybujú po stránke nadol a znamenajú v básni pohyb alebo posun nadol.
