3 spôsoby, ako sa stať spisovateľom

Obsah:

3 spôsoby, ako sa stať spisovateľom
3 spôsoby, ako sa stať spisovateľom

Video: 3 spôsoby, ako sa stať spisovateľom

Video: 3 spôsoby, ako sa stať spisovateľom
Video: Как вы можете учить английские слова как второй язык-о... 2024, November
Anonim

Vlievanie ľudských skúseností do umeleckej formy literatúry je umenie písať. Písanie vyžaduje zručnosti, ktoré spĺňajú určité literárne štandardy a techniky. Väčšina odborov kreatívneho písania (od akademickej obce a vydavateľstva po žiadosti o udelenie grantu a technické písanie) vyžaduje vysokoškolské vzdelanie, vrátane aspoň bakalárskeho a často aj magisterského v odbore kreatívne písanie, literatúra, žurnalistika alebo príbuzný odbor..

Krok

Metóda 1 z 3: Prvá časť: Inšpirujte sa

Napíšte vyhlásenie o osobnom záujme, krok 3
Napíšte vyhlásenie o osobnom záujme, krok 3

Krok 1. Zamyslite sa nad tým, čo chcete napísať

Oblasti tvorivého písania sú rozdelené do podkategórií (beletria, poézia, kreatívna literatúra faktu) a dokonca existujú aj špecifické žánre (sci-fi, tajomno, experimentálne … a mnohé ďalšie). Nájdite, čo chcete napísať. Napíšte, čo si chcete prečítať. Vaše najlepšie písanie bude pochádzať z niečoho, čo vás vzrušuje a možno dokonca len robí. Keď bude vaša vášeň dobre vyjadrená písomne, vašich čitateľov to začne priťahovať. Vášeň pre váš spisovateľský projekt je silným motivačným faktorom a skvelým východiskovým bodom.

Pamätajte si, že sa nemusíte obmedzovať na jednu konkrétnu oblasť. Mnoho skúsených spisovateľov skúma viacero oblastí-možno píše kreatívne eseje pri vydávaní vlastných tvorivých literatúry faktu. Je tiež možné, že do svojich krátkych románov začlenili poéziu

Vyhnite sa nedorozumeniu Krok 12
Vyhnite sa nedorozumeniu Krok 12

Krok 2. Vytvorte rozvrh

Nastavte si konkrétny čas, miesto a atmosféru pri písaní. Keď si nastavíte tento rozvrh, kreatívna časť vášho mozgu si na prácu v týchto podmienkach zvykne. Veci, ktoré treba poznamenať, sú…

  • Hlas: niektorí spisovatelia majú radi ticho. Iní radi počúvajú hudbu, aby podnietili svoju kreativitu. Ostatní potrebujú priateľov, aby prišli s nápadmi.
  • Čas: niektorí spisovatelia si píšu svoje nápady pred spaním a niektorí ráno, pretože sa málo ľudí zobudilo, aby ich otravovalo. Niektorí spisovatelia môžu potrebovať rozptýlenie, a preto píšu počas prestávky na obed alebo počas práce. Niektorí ďalší spisovatelia majú radi dlhé obdobia nerušeného písania a víkendy venujú písaniu.
  • Miesto: priradenie konkrétnej budovy, miestnosti alebo dokonca stoličky môže pomôcť s procesom písania. Tento návyk precvičí váš mozog, aby pracoval kreatívnejšie alebo technicky na dosiahnutí vašich cieľov.
Lepšie na SAT Krok 2
Lepšie na SAT Krok 2

Krok 3. Čítajte a učte sa

Prečítajte si ľuďom niektoré veci, ktoré sa vám páčia, a dozviete sa o nich - zistíte, ktoré veci ich robia účinnými. Skúste sa naučiť štruktúru svojej obľúbenej básne alebo vývoj postáv vo svojom obľúbenom románe. Nájdite vetu, ktorá je podľa vás veľmi dobrá, a zamyslite sa nad tým - prečo si autor vybral túto vetu alebo slovo?

Neobmedzujte sa na jeden konkrétny žáner alebo oblasť. Ak chcete skutočne obohatiť svoje skúsenosti s písaním, mali by ste preskúmať rôzne oblasti. Možno sa vám nepáči fantasy žáner, ale iní ľudia čítajú a píšu fantasy písanie z niekoľkých dôvodov. Prečítajte si to s týmto mottom: „Čítam, aby som písal. Čítam, aby som sa učil. Čítam, aby som sa inšpiroval.“

Pri cestovaní osamote sa vyhnite doplnkom pre jednu osobu, krok 6
Pri cestovaní osamote sa vyhnite doplnkom pre jednu osobu, krok 6

Krok 4. Buďte „tulákom“

Dávajte pozor na veci okolo vás. Hľadaj záhadu a vyrieš záhadu. Ak máte otázku, hľadajte odpoveď s veľkým nadšením. Všímajte si veci, ktoré sú jedinečné a neobvyklé. Keď pri písaní budete venovať pozornosť týmto veciam, získate nápady pre svoje písanie. Okrem toho môže byť vaše písanie zaujímavejšie, bohatšie a realistickejšie. Tu je niekoľko rád, ktoré vám pomôžu preskúmať svet okolo vás:

  • Nič nie je príliš všedné ani nudné. Každý človek a každá vec na svete je niečím výnimočná a zvláštna.
  • Pred očami máte tajomstvo: televízor, ktorý sa nezapne, vták, ktorý nechce lietať. Zistite, ako veci okolo vás fungujú a nefungujú, ako aj prečo.
  • Dávajte pozor na detaily. Listy sú nielen zelené; Listy majú tiež dlhé a tenké žilky, silné stopky a majú tvar rýľa.
Krok 7: Návrh práce
Krok 7: Návrh práce

Krok 5. Poznačte si

Napíšte si veci, o ktorých ste si vedomí alebo ktoré vás inšpirujú. Vezmite si túto poznámku so sebou, nech ste kdekoľvek. Niektorí známi spisovatelia dokonca ušívajú na bundách ďalšie vrecká, aby bolo možné nosiť viac papiera. Tieto poznámky použite na vytváranie myšlienok, zapisujte si veci, ktoré vidíte, čítate alebo počujete, a zapisujte si materiály na písanie. Akonáhle vám dochádzajú nápady pre váš projekt, môžete si znova prečítať túto poznámku pre inšpiráciu. Nezabudnite, že do zošita si môžete zapísať čokoľvek, pretože čokoľvek môže byť zdrojom inšpirácie. Niektoré užitočné veci sú:

  • Sny: hlavný zdroj podivných a neobvyklých vecí. Napíšte to skôr, ako na to zabudnete!
  • Obrázok: fotografie alebo čmáranice
  • Citáty: veci, ktoré ľudia hovoria, vety, ktoré vás prekvapia, krátke básne a ďalšie.
Predstavte vedecký projekt Krok 3
Predstavte vedecký projekt Krok 3

Krok 6. Začnite svoj projekt

Toto je najdôležitejšia časť a môže to byť náročné. Mnohí z nás môžu iba hľadieť na obrazovku počítača, pretože nevedia, čo napísať. Niektorí ľudia tomu hovoria „spisovateľský blok“. Aby sme vám pomohli, uvádzame niekoľko cvičení na písanie, ktoré môžu podnietiť vašu kreativitu a poskytnúť materiály pre vaše projekty:

  • Choďte na preplnené miesto. Predstavte si, že vaše oči sú videokamerou, ktorá zaznamenáva všetko. Vytiahnite zošit a zapíšte si, čo sa deje. Napíšte, čo všetkých vašich päť zmyslov cíti - zrak, čuch, sluch, chuť a hmat.
  • Prineste si hlasový záznamník a tajne nahrajte konverzáciu. Nenechajte rečníka vedieť, čo robíte! Akonáhle ste zaznamenali dostatok konverzácií, napíšte ich na papier. Experimentujte so slovami, ktoré vám prídu - vymažte, zmeňte, pridajte. Vytvorte nové prostredie alebo situáciu.
  • Vytvorte postavu. Čo chcú? Vystrašený? Aké je ich tajomstvo? S kým sú v spojení a kde žijú? Aké sú ich priezviská? Majú priezviská?
Napíšte stratégiu motivácie zamestnancov, krok 2
Napíšte stratégiu motivácie zamestnancov, krok 2

Krok 7. Pripojte sa ku komunite

Zdieľanie myšlienok a získavanie spätnej väzby je jedným z najlepších spôsobov, ako sa inšpirovať a zlepšiť svoju prácu. Začiatočníckym spisovateľom to môže znieť strašidelne, pretože vaša práca je možno veľmi osobná a bojíte sa odmietnutia. Písanie v izolovanom prostredí však nielenže odrádza ľudí od čítania vašej práce, ale tiež zvyšuje šance, že si vytvoríte zlé návyky (príliš extravagantne používate slová, zbytočne opakujete slová, príliš melodramaticky atď.), Ale každý, kto vidí vaša práca je niekto, kto má potenciál poskytnúť vám nové nápady a inšpiráciu.

Zbavte sa študijných záznamov Krok 10
Zbavte sa študijných záznamov Krok 10

Krok 8. Spravujte svoje financie

Byť spisovateľom je niečo ako byť superhrdinom: ráno mať nudnú prácu a v noci byť super cool spisovateľom. Niektorí kreatívni spisovatelia nemajú prácu na plný úväzok-je to však veľmi zriedkavé. Stabilné zamestnanie však nie je zlé. Dobrá pravidelná práca vám v skutočnosti môže pomôcť dosiahnuť váš cieľ stať sa spisovateľom. Pri hľadaní práce snov na plný úväzok zvážte nasledujúce skutočnosti:

  • Stačí váš plat na zaplatenie všetkých účtov? Dobrá pravidelná práca by mala odľahčiť vašu finančnú záťaž, aby ste mohli písať bez pocitu úzkosti. Stres vášmu projektu neprospieva.
  • Máte dostatok času a energie na písanie? Dobrá stabilná práca by vám nemala zaberať príliš veľa energie, aby ste potom neboli príliš unavení na písanie.
  • Môže byť vaša práca dobrou „medzihrou“? Udržať si malý odstup od písania môže byť dobrá vec. Príliš veľa času stráveného na jednom projekte môže mať negatívne dôsledky. Pri práci na projekte je dobré zostať uvoľnený.
  • Je niekto z vašich spolupracovníkov tiež kreatívny? Dobrá pravidelná práca by vám mala poskytnúť skvelých spolupracovníkov. Kreatívni ľudia sú všade! Nielen spisovatelia alebo výtvarníci!

Metóda 2 z 3: Druhá časť: Premena inšpirácie na slová

Napíšte poéziu Teen Angst Krok 6
Napíšte poéziu Teen Angst Krok 6

Krok 1. Zaujmite svojich čitateľov

Nie, naozaj im nedávajte putá! Zapôsobte na nich svojou prácou. Ponorte ich do svojho písania, aby ho chceli pokračovať v čítaní a nechceli od neho utiecť, „prišitím“ich k textu vo vašej knihe. Na tento účel môžete použiť niekoľko techník:

  • Päť zmyslov. Vidíme a cítime svet okolo nás prostredníctvom našich piatich zmyslov. Vďaka úžasnej a presvedčivej práci môžu čitatelia pri našom písaní vidieť, dotýkať sa, cítiť, počuť a cítiť svet.
  • Jasné detaily. Tento typ podrobností vám poskytne zvláštny pocit porozumenia tomu, čo sa deje vo vašom písaní. Namiesto zovšeobecnenia imidžu, ako napríklad „je krásna,“upresnite vetu, napríklad „Má dlhé, blond vlasy, previazané sedmokráskami“.
Napíšte návrh zákona o Kongrese USA, krok 3
Napíšte návrh zákona o Kongrese USA, krok 3

Krok 2. Napíšte, čo viete

Ak sa v niečom vyznáte lepšie, môžete o tom napísať podrobnejšie, skutočnejšie a hlbšie. Ak nepoznáte detaily, ktoré sú pre váš projekt dôležité, preskúmajte ich. Hľadaj na Google. Opýtaj sa niekoho iného. Čím viac informácií o situácii, nastavení alebo osobe poznáte, tým viac ich môžete na svojej stránke realisticky vysvetliť.

Napíšte životopis ako starší uchádzač o zamestnanie, krok 7
Napíšte životopis ako starší uchádzač o zamestnanie, krok 7

Krok 3. Zvážte štruktúru svojho písania

Niekedy je najlepší spôsob, ako napísať príbeh, „lineárna štruktúra“: začiatok, vrchol, koniec. Existuje však mnoho ďalších spôsobov, ako napísať príbeh, napríklad „In Media Res“- príbeh sa začína uprostred konfliktu. Prípadne je možné vložiť aj príbeh s rôznymi flashbackmi. Vyberte si štruktúru, ktorá vyhovuje vášmu vývoju príbehu.

Rýchlo napíšte knihu, krok 7
Rýchlo napíšte knihu, krok 7

Krok 4. Zvážte použitý uhol pohľadu

  • Z pohľadu prvej osoby: Použitie „I/I“

    • súvisiace - rozprávač je rozprávač príbehov a taktiež hrá v príbehu svoju rolu
    • oddelene - rozprávač nehovorí svoj vlastný konkrétny príbeh, ale môže rozprávať príbeh hlavnej postavy.
    • plurál (my) - zdieľaný rozprávač, možno pozostávajúci zo skupiny ľudí.
  • Pohľad z pohľadu druhej osoby: Použitie „vy/vy“

    • naruby, narátor sa označuje za autora a môže sa dištancovať od nepríjemných myšlienok/povah/pamäte
    • Vy/vy = postava s jedinečnými vlastnosťami
    • Vy/vy = odporúčajte čitateľov priamo
    • Vy/vy = čitateľ je postava, ktorá hrá v príbehu aktívnu úlohu
  • Z pohľadu tretej osoby

    • vševediaci - rozprávač vie všetko, má úplnú kontrolu nad príbehom a môže slobodne rozhodovať
    • obmedzený - tento uhol pohľadu sa nezdá byť úplný. Zdá sa, že so zmenšujúcim sa zorným poľom sa výhľad stále zmenšuje
    • pocity a myšlienky jednej postavy - Harry Potter sa obmedzuje iba na Harryho myšlienky a pocity
    • priamy pozorovateľ - rozprávač rozpráva situáciu, ale nevie tam výslovne vysvetliť emócie postáv
    • lietať na stene - rozprávač je špión, ktorý pozoruje situáciu z diaľky, ale nevie všetko, pretože informácie, ktoré pozná, sú obmedzené jeho polohou.

Metóda 3 z 3: Tretia časť: Konečné pravidlá

Napíšte týždennú správu, krok 13
Napíšte týždennú správu, krok 13

Krok 1. Začnite jednoduchými slovami

Jednoduché je dobré. Aj keď samozrejme budete potrebovať primeranú slovnú zásobu (k tomu sa dostaneme neskôr), príliš veľa ťažkých slov vzbudí v čitateľovi záujem. Začnite pomaly. Nepoužívajte „ozdobné“slová len preto, že znejú pekne. Uistite sa, že všetci vaši čitatelia rozumejú tomu, čo sa im pokúšate povedať. Nie menej, nie viac.

Napíšte esej o prijatí na vysokú školu, krok 8
Napíšte esej o prijatí na vysokú školu, krok 8

Krok 2. Na začiatku použite krátke vety

Krátke vety sú ľahko stráviteľné a čitateľné. To však neznamená, že nemôžete alebo nemôžete písať dlhé vety každú chvíľu. Je to tak, že krátke vety môžu poskytnúť informácie bez toho, aby čitateľa zastavili v strede a zanechali v ňom zmätok.

  • Pozrite sa na nasledujúce príklady príliš dlhých a prehnaných viet. Táto veta získala druhú cenu zo Zlej spisovateľskej súťaže. Niet divu, prečo je táto veta považovaná za „zlé písanie“. Táto veta je plná žargónu, mätúcich viet a príliš dlhých:
  • „Ak by sa nejaký čas mohla lúpež vášne hodiť na vedecké účely, nebude to dlho trvať, kým opakovanie viny, ospravedlnenia, falošných vedeckých teórií, povier, perfunktórnej autority a klasifikácie bude možné považovať za zúfalý pokus o formálne „normalizovať“narušenie separačného procesu, ktoré porušuje inteligentné a racionálne tvrdenia o jeho zrejmých modalitách

Spravujte svoj čas na vysokej škole Krok 9
Spravujte svoj čas na vysokej škole Krok 9

Krok 3. Používajte najlepšie možné slovesá

Slovesá sú dobrým spúšťačom viet. Nesú význam od jednej myšlienky k druhej. Navyše pomáhajú spisovateľovi dosiahnuť veľmi vysokú presnosť.

  • Venujte pozornosť niektorým problematickým slovesám. Slovesá ako „robiť“, „ísť“, „vidieť“, „cítiť“a „mať“, aj keď sú niekedy vhodné na použitie, nie je veľmi zaujímavé používať ich pri písaní. V prípade potreby nahraďte konkrétnymi slovami: „dosiahnuť“, „prejsť“, „pozrieť sa“, „zažiť“a „zabezpečiť“a sprostredkovať tak konkrétnejšie nápady.
  • Spravidla používajte aktívne slovesá namiesto pasívnych
    • Aktívne sloveso: „Mačka našla svojho pána“. Tu mačka robí prácu. Aktívne hľadá svojho pána.
    • Pasívne sloveso: „Majster našiel mačku“. Tu mačka nerobí nič. Pán je nájdený; mačka sa nepozerá.
Získajte titul Ph. D. vo fyzike, krok 19
Získajte titul Ph. D. vo fyzike, krok 19

Krok 4. Dávajte si pozor, aby ste nepoužívali príliš veľa prídavných mien

Začínajúci spisovatelia budú veľmi radi používať prídavné mená. Na prídavných menách nie je nič zlého, ale niekedy môže byť ich použitie nadbytočné a často sú menej jasné - a preto sú ťažšie zrozumiteľné - ako ostatné časti vášho písania. Nebojte sa, že by ste na opis podstatného mena museli pred každé podstatné meno pridať sloveso.

  • Niekedy je používanie slovies príliš veľa. Napríklad vo vete „Videl som ho hrať posledného pešiaka a zložiť ho, skontrolovať kráľa a dokončiť jeho úspešné víťazstvo.“. Ktoré víťazstvá nie sú úspešné? Tu prídavné meno jednoducho uvádza, čo už čitateľ vie. To čitateľovi nepomáha porozumieť príbehu.
  • Prídavné mená, ktoré autor používa, môžu niekedy pôsobiť zvláštne. „Je to odporný protivník“je veta, ktorá nie je ani ľahko pochopiteľná, ani nezodpovedá kontextu. „Puissant“vo francúzštine znamená silný a po nahradení výrazu „silný“výrazom „puissant“bude veta ťažko zrozumiteľná a bude ťažké si ju užiť.
Napíšte esej o prijatí na vysokú školu, krok 18
Napíšte esej o prijatí na vysokú školu, krok 18

Krok 5. Naučte sa veľa slovnej zásoby

Vezmite si so sebou slovník a tezaurus, nech ste kdekoľvek. Akonáhle uvidíte slovo, ktoré nepoznáte význam, vyhľadajte si ho v slovníku. Je ťažké byť spisovateľom, ak vás nezaujíma etymológia. Na druhej strane používajte svoju slovnú zásobu múdro. To, že poznáte skutočne zvláštne slovo, neznamená, že si musíte nájsť výhovorku, ako ho použiť.

Naučte sa koreňové slová. Word Root vám pomôže uhádnuť význam slov, ktoré nepoznáte, bez toho, aby ste museli otvoriť slovník

Napíšte stĺpec, krok 12
Napíšte stĺpec, krok 12

Krok 6. Napíšte svoje zámery jasne

Autori majú niekedy tendenciu používať jednoduché slová. Často sme zmätení a nevieme, ktoré slová použiť, potom ich ignorujeme a píšeme „dosť dobré“slová. Táto stratégia je užitočná a potrebná v každodennej konverzácii, ale stáva sa veľkým problémom vo svete písania.

  • Po prvé, neexistuje žiadny sociálny kontext. Autor nemôže používať pohyby rúk ani tela a na vysvetlenie reči nemôže používať mimiku. Čitateľ je tam sám a na porozumenie významu vášho písania môže používať iba slová.
  • Za druhé, čitateľ nemôže čítať nič iné, ako uvádza autor. Čitateľa nenapadne opýtať sa autora, čo napísal; čitateľ bude predpokladať, že to, čo je obsiahnuté v písme, je zámerom autora. Autor nevie objasniť mätúce slová, čo znamená, že ak niekto použije mätúce slovo, čitateľ bude z tohto slova vždy zmätený.
  • Z tohto dôvodu si urobte čas na to, aby ste jasne vyjadrili svoje zámery.

    Predtým, ako to poviete, si jasne premyslite, čo chcete povedať. Hľadajte správne slová, aj keď to zaberie veľa času. Veľa písania má slabú kvalitu, pretože autor nezodpovedal presným slovám svojim myšlienkam, nie kvôli zápletke alebo zlému štýlu písania.

Napíšte stĺpec, krok 13
Napíšte stĺpec, krok 13

Krok 7. Použite rečové figúry a rečové figúry na efekt, nie spravidla

Príkladmi postavy reči sú metafory a prirovnania. Metafory a prirovnania sa najlepšie použijú, ak chcete niečo dramatizovať alebo upozorniť čitateľa na niečo konkrétne. Rovnako ako fráza „Milujem ťa“, aj postava reči stratí svoju silu, ak sa používa nadmerne.

Napíšte esej o prijatí na vysokú školu, krok 2
Napíšte esej o prijatí na vysokú školu, krok 2

Krok 8. Nepoužívajte príliš veľa alebo príliš málo interpunkčných znamienok

Dobrá interpunkcia je neviditeľná a nepočuteľná, ale napriek tomu silná. Nedostatok interpunkcie znemožní vašim čitateľom porozumieť významu vašej vety. „Poďme jesť, matka“a „Poďme jesť matku“majú veľmi odlišné významy. Prílišné používanie interpunkčných znamienok bude naštvať vašich čitateľov. Nikto nechce čítať vetu, ktorá má viac dvojbodiek, bodkočiarok a pomlčiek ako pôvodné slová.

  • Výkričník. Výkričníky používajte iba podľa potreby. Ľudia zriedka hovoria krikom; a písanie tiež zriedka potrebuje výkričník. Elmore Leonard, známy spisovateľ kriminálnej literatúry, k tomu hovorí: „Pri písaní dodržujte výkričník. Na každých 100 000 slov v próze by ste nemali používať viac ako dve alebo tri.“
  • Bodkočiarka Bodkočiarka funguje ako kombinácia bodiek a čiarok a spája dve vety, ktoré majú stále logický vzťah. Kurt Vonnegut odrádza od jeho použitia: "Nepoužívajte bodkočiarky. Táto interpunkcia je sissy hermafrodit, ktorý nič nehovorí. Jeho jedinou funkciou je ukázať, že ste boli na vysokej škole." Aj keď môže byť Vonnegutov úsudok príliš tvrdý, je dobré ho nepoužívať príliš často.
Napíšte esej o prijatí na vysokú školu, krok 14
Napíšte esej o prijatí na vysokú školu, krok 14

Krok 9. Keď sa naučíte všetky pravidlá, porušte ich

Nebojte sa prekrútiť pravidlá alebo sa s nimi hrať, aby ste dosiahli požadovanú kvalitu písania. Niektorí veľkí spisovatelia s úspechom porušili pravidlá gramatiky, štýlu a sémantiky, takže ich literárne diela sú ešte lepšie. Vopred zistite, prečo porušujete pravidlo, a pokúste sa porozumieť možným následkom. Ak nechcete riskovať, prečo sa nazývať spisovateľom?

Pozor

  • Často môžete byť odmietnutí, než bude vaša práca konečne prijatá.
  • Aby ste sa stali spisovateľom, musíte mať veľkú vášeň. Vedzte, čo chcete napísať, a uistite sa, že je to vášeň, ktorá vás zavedie na miesta, kde ste nikdy neboli, a uvidíte, čo vo svojom živote budete chcieť, pretože ak v to veríte, dokážete čokoľvek.
  • Nemali by ste písať len preto, že chcete slávu a peniaze.

Odporúča: