Ako hodnotiť dôveryhodnosť informačných zdrojov (s obrázkami)

2024 Autor: Jason Gerald | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-01-19 22:14

Vždy sme obklopení množstvom informácií. Nie je pre nás ľahké nájsť spoľahlivé zdroje informácií. Schopnosť posúdiť dôveryhodnosť informácií je dôležitou zručnosťou, ktorú je možné používať v škole, v práci a v každodennom živote. Ako môžete pri takom množstve kampaní, kontroverzií a blogovacích aktivít posúdiť zdroj informácií?

Krok

Metóda 1 z 2: Hodnotenie zdrojov pre akademické projekty

Krok 1. Porozumieť akademickým štandardom

Vedeckí spisovatelia musia spĺňať vyššie štandardy ako bežní spisovatelia a ešte vyššie ako novinári. Preto by ste mali tiež stanoviť vysoké štandardy pre zdroje informácií, ktoré hľadáte.

• Citovanie informácií z nespoľahlivých zdrojov prinúti akademikov pochybovať o všetkých vašich argumentoch, pretože zdroje, ktoré si vyberiete, majú nízku úroveň integrity.
• Akademici majú silnú pamäť. Ak príliš často citujete nespoľahlivé zdroje, poškodí sa vaša povesť.

Krok 2. Zistite akademickú povesť autora informácií

V každom odbore existuje hŕstka ľudí, ktorí sú považovaní za odborníkov vo svojom odbore. Napríklad v literárnej teórii existujú Jacques Lacan, Jacques Derrida a Michel Foucalt, ktorých práca poskytuje základ pre túto oblasť. Ich citovaním budete môcť preukázať svoju dôveryhodnosť ako akademik v oblasti literatúry.

• To neznamená, že práci akademikov, ktorí ešte nie sú dostatočne známi, nemožno dôverovať. Niekedy vám citácia akademikov, ktorých práca je v rozpore s populárnym názorom, môže tiež poskytnúť lepší argument na nájdenie spoločných vlákien medzi nesúhlasnými názormi.
• V akademickej oblasti sú argumenty tohto druhu niekedy cennejšie ako argumenty citované z diel známych akademikov. Je to preto, že citovanie protichodných argumentov tiež ukazuje, že máte schopnosť spochybňovať veci, ktoré sú bežne akceptované, a posúvať hranice svojho poľa znalostí ešte ďalej.
• Zistite, či existujú škandály dôveryhodnosti, ktoré sa stali aj známym akademikom. Napríklad povesť a dôveryhodnosť kritického teoretika Slavoja Ižka bola od obvinenia z plagiátorstva v roku 2014 výrazne poškodená.

Krok 3. Zamerajte sa na recenzované akademické zdroje

Tieto zdroje by ste mali urobiť prvej zastávke akademického projektu. Ich dôveryhodnosť je veľmi vysoká a pri ich citovaní sa môžete vždy cítiť bezpečne. Toto označenie obsahuje dva prvky: „akademický“a „recenzovaný“.

• Akademické informačné zdroje sú napísané odborníkmi v konkrétnej oblasti vedy pre iných odborníkov z tej istej oblasti vedy. Účelom písania je zdieľanie informácií za predpokladu, že čitatelia majú rovnakú vysokú úroveň znalostí. Je to preto, že akademické informačné zdroje sú písané špeciálne pre ľudí, ktorí majú profesionálny záujem o technické informácie súvisiace s ich špecializáciou.
• Články, ktoré boli recenzované, nie sú len napísané odborníkmi, ale sú prečítané a vyhodnotené aj skupinou partnerov alebo inými odborníkmi v danej oblasti. Táto skupina odborníkov určuje, či sú zdroje použité v článku spoľahlivými zdrojmi, či sú použité metódy úplne vedecké a poskytne odborný názor na to, či článok spĺňa štandardy akademickej integrity. Po absolvovaní tohto všetkého bude článok uverejnený v akademickom časopise, ktorý uplatňuje partnerské hodnotenie.
• Takmer všetky recenzované časopisy vyžadujú dodatočný poplatok za predplatné. Ak však máte aktívny e -mailový účet.edu z univerzity, na ktorej študujete alebo pracujete, môžete na prístup do databázy časopisu použiť predplatné knižnice v areáli.
• Pomocou vyhľadávacieho nástroja databázy vašej knižnice použite rozšírené vyhľadávanie na obmedzenie vyhľadávania na zdroje recenzované odborníkmi.

Krok 4. Buďte ostražití na všetkých internetových stránkach

Ak používate iné online zdroje než akademické databázy, mali by ste si uvedomiť, že ktokoľvek môže dnes zverejňovať svoje myšlienky na internete bez ohľadu na obsah týchto názorov.

• Všetky stránky.gov majú spravidla vysokú dôveryhodnosť, pretože za svojimi menami zdieľajú bremeno vládnych inštitúcií.
• Stránky, ktorých názvy končia na.com a.org, majú niekedy dobrú dôveryhodnosť, ale niekedy nie. V takom prípade by ste sa mali pozrieť na inštitúciu alebo organizáciu, ktorá informácie vytvorila. Súkromná osoba nemá dôveryhodnosť požadovanú pre akademickú prácu; veľká a známa organizácia, ako je Americká lekárska asociácia alebo Centra pre kontrolu a prevenciu chorôb, má však potrebnú dôveryhodnosť.
• Existuje niekoľko veľkých a známych organizácií, o ktorých je tiež známe, že stále majú určité zaujatosti. PETA (Ľudia pre etické zaobchádzanie so zvieratami) poskytne iba informácie, ktoré podporujú ich názory, zatiaľ čo USA Služby pre ryby a voľne žijúce zvieratá môžu poskytovať rovnaké informácie bez zaujatosti.
• Stránky s názvom.edu tiež patria do kategórie „niekedy dôveryhodných“. Členovia fakulty často vytvárajú stránky kurzov, ktoré obsahujú informácie o každej triede, ktorú vyučujú. Tieto stránky môžu obsahovať prednáškové materiály a bibliografické interpretácie. Aj keď fakultu univerzity možno považovať za dôveryhodnú, tieto informácie neboli zverejnené prostredníctvom partnerského hodnotenia, o ktorom sme diskutovali predtým. Preto by ste pri jeho používaní mali byť opatrnejší.
• Ak je to len trochu možné, hľadajte tie isté informácie v recenzovaných zdrojoch, namiesto toho, aby ste používali profesorovu osobnú stránku.edu.

Krok 5. Vyhnite sa materiálom, ktoré sami publikujete

Ak spisovateľ nemôže presvedčiť publikáciu, aby vyhovovala ich myšlienkam, je to pravdepodobne preto, že ich myšlienky nedávajú veľký zmysel. Nikdy necitujte autora, ktorý publikoval svoje vlastné dielo.

Krok 6. Rozlišujte akademické a neakademické knihy

Ak je autorský rukopis úspešne prijatý na publikovanie, znamená to, že niekto považoval jeho prácu za hodnú diskusie. Medzi knihami vydanými na akademické a neakademické účely však existujú dôležité a významné rozdiely.

• Krok 7. Vyhnite sa používaniu učebníc okrem poskytovania základných informácií

  Učebnice sú výbornými učebnými pomôckami; knihy kondenzujú technické informácie do jazyka, ktorý je ľahko zrozumiteľný pre študentov, ktorí sa učia látku prvýkrát. Poskytujú však iba informácie, ktoré sú v danej oblasti akceptované ako všeobecný konsenzus. Preto by ste sa nemali príliš spoliehať na informácie, ktoré sú už veľmi jasné (pre akademikov v konkrétnej oblasti), aby ste vytvorili dobrú podporu pre svoje akademické tvrdenie.

  Informácie z učebnice používajte iba ako základné informácie potrebné na vybudovanie základu pre váš inovatívnejší argument

  

  Krok 8. Zvážte aj časovú pečiatku zdroja

  Veda sa neustále vyvíja a informácie, o ktorých sa v minulosti predpokladalo, že sú veľmi prenikavé, sa môžu ukázať ako nesprávne alebo sa môžu stať zastaranými len za niekoľko rokov alebo dokonca mesiacov. Pred rozhodnutím o tom, či ide o spoľahlivý zdroj informácií pre váš projekt, si vždy skontrolujte dátum zverejnenia zdroja.

  Napríklad v 60. rokoch väčšina jazykovedcov verila, že afroamerická ľudová angličtina je chybnou formou americkej angličtiny. Veria tomu, pretože vnímajú nedostatok kognitívnych schopností Afroameričanov. V 80. a 90. rokoch 20. storočia väčšina jazykovedcov akceptovala afroamerickú ľudovú angličtinu ako výraznú dialektovú variáciu americkej angličtiny s vlastnými pravopisnými, gramatickými, štruktúrnymi a diktačnými vzormi. Celé myslenie sa za niekoľko desaťročí úplne zmenilo

  

  Krok 9. Používajte neprijateľné zdroje a metódy prijateľným spôsobom

  Doteraz sme diskutovali o mnohých typoch zdrojov, ktoré sú v akademickej práci neprijateľné: webové stránky, neakademické knihy atď. Existujú však spôsoby, ako môžete tieto zdroje použiť bez toho, aby ste ich citovali.

  • Študentom je vždy povedané, aby „nikdy nepoužívali Wikipédiu“. Toto je pravda; Wikipédiu by ste nemali citovať z rôznych dôvodov: články sú napísané anonymne, takže nemôžete poznať dôveryhodnosť autora a články sa neustále aktualizujú, takže zdroj je nestabilný.
  • Ak však nájdete informácie, ktoré považujete za užitočné, môžu byť citované pomocou spoľahlivejších poznámok pod čiarou. Ak citovaný zdroj spĺňa ďalšie štandardy dôveryhodnosti, prečítajte si zdroj a citujte ho. Použite Wikipédiu ako východiskový bod, ktorý vás môže nasmerovať k lepším zdrojom.
  • To isté urobte pre ostatné weby, ktoré nemajú vysoké štandardy akademickej integrity.
  • Ak nemôžete získať informácie z nedôveryhodného zdroja z akademických zdrojov, je to znak toho, že zdroj informácií je skutočne nedôveryhodný a nemali by ste ich uvádzať vo svojom argumente.

  

  Krok 10. Hľadaj iné názory

  Ak ste súčasťou komunitného kampusu - ako študent, fakulta, zamestnanci alebo absolventi - skontrolujte na katedre angličtiny, či máte prístup do univerzitného ateliéru písania. Personál v štúdiu písania vám bude schopný poskytnúť profesionálne názory na dôveryhodnosť zdroja. Ak ste študent, ukážte na zdroj, ktorého ste sa pýtali profesora, a požiadajte ho o jeho názor pri jeho hodnotení.

  Vždy si vyžiadajte názory iných ľudí pred termínom vášho projektu. Ak je jeden alebo viac vašich zdrojov problematický, budete môcť zo svojej práce odstrániť časti na základe tohto zdroja. Hľadaj ďalšie nové zdroje

  Metóda 2 z 2: Hodnotenie zdrojov informácií v každodennom živote

  

  Krok 1. Posúdiť profesionalitu výroby

  Vo všeobecnosti platí, že čím viac času a peňazí investujete do vytvárania a publikovania materiálov, tým je väčšia pravdepodobnosť, že informáciám v nich obsiahnutým sa dá dôverovať. Zle navrhnutá stránka alebo leták alebo stránka plná reklám často nie je znakom toho, že jednotlivec alebo organizácia, ktorá za informáciami stojí, investuje do udržania svojej povesti.

  • Vyhľadajte internetové stránky a zdroje tlače, ktoré majú dobrý a profesionálny vzhľad.
  • To neznamená, že je možné dôverovať všetkým atraktívne zabaleným informáciám. Šablóny pre dobre navrhnuté webové stránky sú lacné a dajú sa ľahko získať.

  

  Krok 2. Preskúmajte autorov

  Zdroj má väčšiu dôveryhodnosť, ak ho napíše niekto, kto má v danej oblasti titul alebo kvalifikáciu. Ak nie je uvedený žiadny autor alebo organizácia, zdroj by sa nemal považovať za vysoko dôveryhodný. Ak však autor predstavuje pôvodnú tvorbu, posudzujte obsah ich myšlienok, nie ich kvalifikáciu. Kvalifikácia nie je vždy zárukou inovácie a história vedy nám hovorí, že veľký pokrok vo vede často priniesli ľudia zvonku, nie známe strany. Niektoré z otázok, ktoré by ste si mali položiť o autorovi, zahŕňajú:

  • Kde pracuje spisovateľ?
  • Ak je autor spojený s renomovanou organizáciou alebo inštitúciou, aké sú hodnoty a ciele organizácie? Má organizácia finančný prospech z propagácie svojich názorov?
  • Aké je autorovo vzdelanie?
  • Aké ďalšie práce autor publikoval?
  • Aké skúsenosti mal autor? Je inovátorom, nasledovníkom alebo propagátorom súčasného stavu?
  • Citovali autora niekedy ako zdroj akademici alebo iní odborníci v tejto oblasti?
  • Pokiaľ ide o anonymných autorov, môžete vidieť, kto publikoval webovú stránku, prostredníctvom https://whois.domaintools.com. Táto stránka vám povie, kto a kedy zaregistroval doménu, koľko ďalších domén táto osoba vlastní, e -mailovú adresu, ktorú je možné použiť na kontaktovanie tejto osoby alebo organizácie, a poštovú adresu.

  

  Krok 3. Skontrolujte dátum vydania

  Zistite dátum zverejnenia alebo revízie vášho zdroja. V niektorých oblastiach vedy, ako sú prírodné vedy, je veľmi dôležité mať k dispozícii aktuálne zdroje informácií. V iných oblastiach, napríklad v sociálnych vedách, je však dôležité používať starší materiál. Je tiež možné, že ste našli zdrojové informácie v starej verzii a bol zverejnený nový aktualizovaný zdroj. V akademickej databáze nájdete akademické zdroje informácií (online kníhkupectvo alebo iné obľúbené zdroje) a zistite, či je k dispozícii najnovšia verzia. Ak ho nájdete, môžete si byť istí zdrojom - čím viac výtlačkov alebo edícií bude, tým budú informácie spoľahlivejšie.

  

  Krok 4. Skontrolujte vydavateľa

  Inštitúcia, ktorá uchováva informácie, vám môže veľa povedať o dôveryhodnosti informácií. Napríklad vám môže byť pohodlnejšie dôverovať informáciám, ktoré nájdete v The New York Times alebo The Washington Post - dvoch novinách s osvedčeným záznamom o novinárskej bezúhonnosti a verejnom pripomenutí si minulých previnení -, než o informáciách objavených zo zdrojov, ako je Infowars, ktoré napriek s veľkým počtom čitateľov často uverejňujú informácie, ktoré sú zjavne nepravdivé a zavádzajúce.

  

  Krok 5. Určite určené publikum

  Pred absorbovaním informácií z neho si prečítajte príslušný dokument, aby ste zistili jeho štýl, hĺbku a šírku znalostí. Vyhovujú tieto tri prvky vášmu projektu? [2] Použitie zdrojov, ktoré sú pre váš projekt príliš špecializované a príliš technické, môže viesť k nesprávnej interpretácii informácií v nich uvedených. Môže to poškodiť vašu dôveryhodnosť rovnako vážne, ako keby ste použili nedôveryhodné informácie.

  

  Krok 6. Skontrolujte recenzie

  Na zistenie, ako a prečo iní kritizovali zdroj, použite zdroje, ako sú napríklad Book Review Index, Book Review Digest a Periodical Abstracts. Ak existujú značné polemiky o platnosti zdroja, mali by ste sa jeho použitiu vyhnúť, alebo ho preskúmať hlbšie, tentoraz zo skeptickejšieho hľadiska.

  

  Krok 7. Vyhodnoťte zdroj zdroja

  Citácia spoľahlivých zdrojov je znakom dôveryhodnosti. Niekedy však musíme skontrolovať aj tieto ďalšie zdroje, aby sme zaistili ich dôveryhodnosť.

  

  Krok 8. Identifikujte všetky zaujatosti

  Ak je známe, že autor zdroja má emocionálne alebo finančné spojenie s poľom, tento zdroj nemusí nevyhnutne predstavovať všetky názory. Niekedy je potrebný výskum na určenie vzťahu, ktorý určuje možnosť zaujatosti. Vyhľadajte v autorovi a vo vydavateľstve, či neboli v minulosti obvinení zo zaujatej práce.

  • Rozpoznať znenie, ktoré naznačuje úsudok. Závery popisujúce niečo ako „dobré alebo zlé“alebo „správne alebo nesprávne“by sa mali kriticky preskúmať. Je oveľa lepšie porovnať niečo s objektívnym štandardom, ako to označiť slovami, ktoré predstavujú abstraktné pojmy - napríklad „… toto a ďalšie nezákonné činy …“je prijateľnejšie než „… toto a ďalšie nezákonné činy“.”
  • Prvé slová opisujú čin z právneho hľadiska (pomerne objektívny zdroj), pričom nasledujúce slová posudzujú čin na základe vlastného presvedčenia autora o definícii násilného činu.

  

  Krok 9. Vyhodnoťte konzistenciu

  Zdroje, ktoré uplatňujú rôzne štandardy na veci, ktoré sú v súlade s nimi alebo sú proti nim, sú podozrivé. Ak váš zdroj chváli politika, že sa „zmenil tak, aby vyhovoval potrebám jeho volebných okrskov“, ale potom kritizuje opozičného politika za „zmenu seba samého kvôli hlasovaniu“, je pravdepodobné, že zdroj je zaujatý.

  

  Krok 10. Preskúmajte finančné zdroje alebo financovanie sponzorovanej štúdie

  Zistite zdroj financovania; zistiť, či by mohli mať na výskum nejaký vplyv. Niektoré zdroje financovania môžu formu poskytovaných informácií nasmerovať tak, aby boli v súlade s ich vlastnými programami.

  BMJ (predtým známy ako British Medical Journal) napríklad odmietol všetok výskum tabaku financovaný tabakovými spoločnosťami od roku 2013, pretože zistili, že osobitné záujmy donorov povedú k zaujatým a nespoľahlivým záverom

  Návrh

  • Ak zdroj neprejde vyššie uvedenými pokynmi, neznamená to, že informácie v ňom uvedené sú nepravdivé. To len ukazuje, že zdroj je menej spoľahlivý.
  • Čím radikálnejšia je myšlienka v zdroji uvedená (v porovnaní s inými zdrojmi v rovnakej oblasti, mali by ste ju tiež skúmať starostlivejšie. Neobmedzujte ju úplne na okraj. Dielo Gregora Mendela bolo citované iba trikrát, kritizované a nie ignorované. 35 rokov, kým jeho objavy v oblasti genetiky uznala veda.